Robot pour enfants

Il n’aime pas seulement jouer avec des robots jouets cool, en plus, il souhaite Ă©tudier et faire son propre robot pour les enfants. Vous vous dites : « C’est excellent ! Il s’amusera et apprendra des compĂ©tences techniques intĂ©ressantes en cours de route. Mais il ne comprend rien Ă  la robotique. Par oĂč commencer ? »

En tant que parent, comment puis-je l’aider Ă  commencer ? Le moyen de stimuler la curiositĂ© et d’Ă©viter les erreurs courantes ? Malheureusement, il n’y a pas beaucoup d’information et de conseils sur la robotique pour les novices ou sur la façon d’aider les enfants Ă  se familiariser avec la robotique. Heureusement, vous ĂȘtes Ă  l’endroit parfait.

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Aspects fondamentaux de la robotique

Avant d’aborder le sujet du dĂ©veloppement d’un robot pour enfants, examinons les Ă©lĂ©ments fondamentaux d’un robot. Il existe diffĂ©rents types de robots avec des applications et des formes uniques. En ce qui concerne leur structure, tous les trois partagent des similitudes fondamentales.

Aspect mĂ©canique : Tous les robots ont une sorte de construction mĂ©canique, comme un cadre, une forme, afin d’accomplir certaines tĂąches

Aspect Ă©lectronique : Les robots sont Ă©quipĂ©s de composants Ă©lectroniques pour fournir et gĂ©rer les machines. L’Ă©lĂ©ment Ă©lectrique des robots est utilisĂ© pour le mouvement (par l’intermĂ©diaire de moteurs), la dĂ©tection (oĂč des signaux Ă©lectriques sont utilisĂ©s pour quantifier des choses comme la chaleur, le son, la position et l’Ă©nergie) et le fonctionnement (les robots nĂ©cessitent un certain degrĂ© d’Ă©nergie Ă©lectrique fournie Ă  leurs moteurs et capteurs pour dĂ©clencher et effectuer les opĂ©rations de base).

Aspect programmation : Tous les robots ont une sorte de code de programmation informatique. C’est comme l’esprit d’un robot et c’est l’essence mĂȘme d’un robot. Le programme dĂ©termine la maniĂšre dont le robot dĂ©termine quand et comment faire quelque chose. Un robot peut possĂ©der une excellente construction mĂ©canique et Ă©lectrique, mais sans programme bien structurĂ©, il ne fonctionnera pas bien.

Il existe trois types distincts d’applications robotiques : la programmation Ă  distance, l’intelligence artificielle et l’hybride.

Robot pour enfants

Robot pour enfants

Un robot avec programmation Ă  distance inclut un ensemble prĂ©existant de commandes qu’il n’exĂ©cutera que lorsqu’il recevra un signal d’un humain ayant une tĂ©lĂ©commande. Il serait peut-ĂȘtre plus appropriĂ© de considĂ©rer les appareils contrĂŽlĂ©s principalement par des commandes individuelles comme faisant partie de la discipline de l’automatisation plutĂŽt que de la robotique.

Les robots utilisant l’intelligence artificielle interagissent indĂ©pendamment avec leur environnement sans aucune source de gestion et peuvent dĂ©terminer les rĂ©actions aux Ă©lĂ©ments et aux problĂšmes qu’ils rencontrent en utilisant leur programmation prĂ©existante.

La programmation hybride est un type de programmation qui intĂšgre les fonctions IA et RC.
Guide sur la robotique pour les novices et les robots pour les enfants

Guide sur la robotique pour débutants et les robots pour enfants

Approches pour apprendre la robotique pour les enfants

Les approches de l’apprentissage de la robotique (ou d’un grand nombre de sujets) peuvent ĂȘtre classĂ©es en trois classes : ascendante, descendante ou hybride.

La stratĂ©gie ascendante consiste Ă  apprendre les principes de base des diffĂ©rentes facettes. Mettez ensuite en commun ce que vous avez appris et appliquez-le dans le monde rĂ©el de la production de robots. Cette mĂ©thode est solide, lente au dĂ©but mais s’accĂ©lĂ©rera plus tard. Cela demande de la persĂ©vĂ©rance et peut prendre beaucoup de temps pour goĂ»ter le fruit de votre travail.

La stratĂ©gie descendante consiste Ă  crĂ©er des robots simples dĂšs le dĂ©part et Ă  rattraper les connaissances de base en cours de route. L’inconvĂ©nient de cette mĂ©thode est qu’elle demande habituellement beaucoup de curiositĂ© et peut donner lieu Ă  plus de mimĂ©tisme que la crĂ©ation rĂ©elle.

L’approche hybride intĂšgre Ă  la fois la stratĂ©gie ascendante et la stratĂ©gie ascendante, c’est l’approche que nous recommandons aux enfants pour commencer Ă  utiliser la robotique.

Étapes Ă  suivre et conseils pour commencer Ă  utiliser l’approche hybride

Un excellent camp de robotique ou un programme parascolaire offre aux enfants un cadre parfait pour commencer la robotique.

Heureusement, de plus en plus de programmes de robotique voient le jour partout en France, avec des programmes pour les enfants de 5 à 17 ans. De nombreux programmes offrent la robotique pour les débutants.

Vous apprendrez sĂ»rement un certain nombre de ces connaissances dans un camp de robotique. Pour faciliter l’introduction de robots basĂ©s sur la comprĂ©hension rĂ©elle, il est trĂšs important d’obtenir une exposition supplĂ©mentaire. L’Ă©lectronique et la programmation sont plus simples et nĂ©cessitent un autre effort d’apprentissage.

Robot pour enfants

Robot pour enfants

Lire des livres. Avoir le livre idĂ©al, adaptĂ© Ă  son Ăąge, n’a pas de prix. Je propose des livres de robotique pour les enfants couvrant la robotique pour les novices et les aspects de la programmation et de la construction de robots. Aussi, abonnez-vous Ă  un magazine de robotique.

En savoir plus sur l’Ă©lectronique avec les kits d’expĂ©rimentation numĂ©rique. Des trousses d’expĂ©rimentation numĂ©rique feront participer les jeunes enfants et les aideront Ă  comprendre les principes fondamentaux de l’Ă©lectronique.

Formation au codage. Les jeunes enfants peuvent commencer Ă  jouer Ă  des jeux de codage pour apprendre les bases de la programmation. L’une des façons les plus excitantes d’apprendre Ă  coder serait de coder un robot programmable.

Commencez graduellement et lentement. RĂ©sistez Ă  la tentation de laisser l’esprit d’un enfant s’emballer et viser trop haut pour votre premier emploi.

Utilisez des kits de robots plutĂŽt que de construire Ă  partir de zĂ©ro. Quand on parle de robotique pour dĂ©butants, il faut parler des kits robots. Ils sont d’une aide prĂ©cieuse pour les dĂ©butants, surtout lorsqu’un enfant manque d’expertise dans ce domaine. Pour choisir les kits robots adaptĂ©s aux niveaux d’habiletĂ©, il est trĂšs important de commencer la robotique pour les dĂ©butants.

Obtenez et restez avec une plate-forme approuvĂ©e par la communautĂ©, comme LEGO Mindstorms. LEGO Mindstorms est le fleuron de la robotique pour dĂ©butants. Il a Ă©tĂ© dĂ©veloppĂ© Ă  l’origine au MIT. La troisiĂšme incarnation de la robotique LEGO, LEGO MINDSTORMS EV3, est lancĂ©e dans le monde entier en septembre 2013.

Avec ses instructions pas à pas et son interface de programmation intuitive, un enfant peut lentement apprendre les différents domaines de la robotique et construire différents types de robots pour les enfants.

Robot pour enfants

Robot pour enfants

Un débutant peut commencer par des constructions simples et continuer vers des niveaux de sophistication plus élevés. VEX Robotics Kit est aussi une plateforme de robotique trÚs populaire pour les débutants.

Un enfant peut rejoindre un groupe pour participer Ă  un concours de robotique. Travailler avec ses pairs et fabriquer un robot pour que les enfants accomplissent des tĂąches est l’une des plus grandes motivations d’un nouveau venu.

Encouragez les enfants Ă  poser beaucoup de questions. Parle avec tes pairs, tes parents et tes enseignants pour partager ton expertise et apprendre des autres. Un enfant peut mĂȘme combiner un forum robotique.

Continuez Ă  crĂ©er des robots pour les enfants et n’abandonnez pas. Il y a des hauts et des bas dans tout ce que nous faisons, mĂȘme pour le plaisir, comme produire des robots.

 

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